▲中国科学院南海海洋研究所的“实验2”科考船

被“淘汰”的国有资产是否“一封了之”？福建省多部门联动，利用公物仓让高校的资产“动”起来了。近日，省教育厅正式批复同意集美大学接收中国科学院南海海洋研究所“实验2”科考船。据悉，这是全国首次跨省跨级联动实现教育国有资产跨区域利用。

中国科学院南海海洋研究所的“实验2”科考船是1100吨级的海洋地球物理勘探船，1981年购置，原值近千万元。在被新型地球物理综合科学考察船“实验6”科考船取代后，“实验2”科考船从去年至今没有安排海上科考航次任务，但该船系泊设备、锚泊设备、导航设备、动力设备及船体结构完好，一直停泊在广东省东莞市等待退役。

得知该情况后，福建省教育装备与基建中心立即对接福建省财政厅资产处、中国科学院南海海洋研究所等单位，跨级别、跨省份进行多次沟通协调。最终，中国科学院南海海洋研究所决定将“实验2”科考船无偿划转给集美大学。

“能接收到这艘英雄船实属难得。该船执行过数百次科考任务，可建成‘科考精神’实践教育以及航海科普研学基地，还可以开展海上应急装备研发与测试、船舶智能化系统集成与测试、船舶信息感知与集成采集等方面的科学研究，为建设海工特色一流高校提供有力支撑。”集美大学航海学院院长杨神化告诉记者，接收到“实验2”科考船后，集美大学将通过建设改造，不断丰富航海技能培训项目，补充特殊培训项目短板，提高海上运输相关课程实验教学水平。

“实验2”科考船成功“落户”集美大学，有赖于福建公物仓系统发挥的调剂作用。2021年10月，福建省机关事务管理局会同省财政厅、省教育厅探索开展公物仓试点工作。当年6月，福建省委党校搬迁至新校区，拟腾退家具设备类固定资产约2.9万台（件），其中会议室家具、空调及部分电脑设备等资产再利用价值较高。鉴于福建省委党校腾退家具设备类固定资产原为教学、住宿、办公等使用，省机关事务管理局决定优先在省属学校进行无偿调配。截至今年4月，公物仓共调剂1万多件原值约1800万元的设备给福建农林大学、福建教育学院等13所省属学校，极大节省了学校办公设备采购成本。

“公物仓试点工作分配的原则主要有两项，一是整件（套）资产调剂优先原则，鼓励学校以整件（套）为单位申请资产调剂；二是困难学校优先原则，在资产调剂过程中，优先照顾经费困难的学校。”省教育装备与基建中心主任何光辉介绍说，“我们还将继续多部门合作，探索跨层级、上下联动的‘资产+资源’利用新路子，推动形成‘公物仓+’功能应用拓展路径，打造具有福建特色的国有资产‘调剂仓’‘节俭仓’。”

记者手记：期待更多“沉睡”的资产“活”起来

福建日报记者 储白珊

党的二十大报告指出，实施全面节约战略，推进各类资源节约集约利用，加快构建废弃物循环利用体系。针对高校资产体量大、管理要求高等特点，如何有效盘活并高效使用行政事业单位国有资产，实现良性循环，成为资产管理部门的一项重要课题，也检验着政府带头过“紧日子”承诺的成色。

首先，公物仓需要统一管理和调配，但资产种类繁多，分布广泛，管理难度较大。同时，不同部门之间的资产使用情况不同，需要制定科学合理的管理方案和制度，确保资产使用的合规性和高效性。其次，如何科学合理地评估和定价资产，避免国有资产的流失和浪费，也需要制定相应的评估标准和程序并加强监督和管理。再者，公物仓的建设和管理需要引入新的技术和理念，加强信息化管理等，需要投入人力、财力。

国资活起来方能物尽其用。我省积极创新，通过引入新的技术和理念，利用公物仓盘活国有资产，优化了资源配置，降低了维护和管理成本，促进了部门协作，还有助于增强公众对国有资产管理和使用的了解和信任，提高政府的公信力。这种积极推动政府工作的创新和发展、提高政府的服务质量和效率的做法，值得褒扬。盘活国有资产只有在制度保障下才能长期、高效进行，期待我省推陈出新，使出更多好法子唤醒“沉睡”资产，最大程度发挥出资产效能。